Das letzte Kita-Jahr bringt bei den meisten Kindern etwas in Bewegung. Vorschulkinder werden unruhiger, suchen Grenzen, ziehen sich zurück oder wollen plötzlich gar nichts mehr. Was steckt dahinter? Die Wackelzahnpubertät ist eine eigenständige Entwicklungsphase, die bei vielen bereits im Vorschulalter beginnt und in der sich innerlich viel vorbereitet auf einen der größten Schritte ihres Lebens.
Wie begleite ich Kinder als pädagogische Fachkraft in dieser aufgewühlten Zeit? Was brauchen sie rund um die Einschulung? Und was kann ich als Fachkraft konkret tun, damit der Übergang zum Schulstart für jedes Kind ein möglichst guter wird?
In dieser Fortbildung bekommst du entwicklungspsychologisches Hintergrundwissen, lernst die Gefühle und Bedürfnisse der Kinder in dieser Phase besser einzuordnen und nimmst konkrete Impulse für den Kita-Alltag mit.